В каждую школу Кодекс этического поведения

    В конце января в Твери прошло заседание Совета Общественной палаты, на котором рассматривался вопрос морально-этических норм и психологической поддержке ученикам общеобразовательных школ. В заседании приняли участие Светлана Вержбицская, заместитель председателя областного правительства и министр образования Наталья Сенникова.

    В последние годы Общественная палата стала много уделять внимание системе образования. Часто организует «горячие линии», встречается с родительской общественностью, педагогами, пытаясь выявить проблемные вопросы, особенно в части организации воспитательного процесса. Общество должно волновать, что процесс воспитание в школах отходит на второй план, школа стала делать акцент лишь на оказание  образовательных услуг.

   Моральная сторона образовательного процесса всё меньше интересует педагогов, впрочем, как и родителей. Сломать эту тенденцию, это наша обязанность, считает Светлана Вержбицская. В школах появились психологи, заработала региональная программа «Моя семья». Многочисленные мероприятия и консультации направлены на то, чтобы учащиеся и их родители убедились, что все проблемы необходимо решать мирным путём.

   По инициативе Общественной палаты в конце 2015 г. был проведён соцопрос среди студентов, вчерашних выпускников школ. Опрос показал, что в своих педагогах ребята в первую очередь ценят умение объяснить сложный материал, заинтересовать своим предметом, проявление взаимного уважения. Негативную реакцию у ребят вызывает попытка учителя возвеличить свой предмет, злопамятность. Чувство гордости за своих учителей испытывали более 75% опрошенных, две трети хотели бы быть похожими на своих наставников, но в то же время, около 70% не хотели бы получить профессию учителя.

  Сегодня достаточно много делается для совершенствования системы образования, много внимания уделяется материально-техническому оснащению школ, повышается зарплата учителей. По мнению участников заседания, дети должны учиться ещё и быть добрыми, ответственными. Это возможно только тогда, когда и старшие демонстрируют это же. Поэтому общественники предложили научному и образовательному сообществу разработать Кодекс этического поведения для общеобразовательных учреждений.